为什么要学习礼?(1)
摘要
一眼速览
本文是《为什么要学习礼?》系列开篇,借助西周周公相关的经典典故讲解古人重视礼的缘由。
文章点明礼对个人安身、家国安定的核心价值,梳理了礼在传统人伦关系中的具体要求。
正文
西周初年,周公的儿子伯禽前去拜见父亲周公,刚开始没有行礼,三次拜见都被周公责打。后来伯禽向贤人商子讨教之后,再去拜见父亲,一登堂就跪拜行礼,周公这才称赞伯禽得到了君子的教导。

古人为何重视礼?
孔子说:“夫礼,先王以承天之道,以治人之情。故失之者死,得之者生。”《经》曰:“相鼠有体,人而无礼,人而无礼,胡不遄死?”
大意是说,老鼠都有自己的形体,做人绝不能无礼,如果做人不守礼,还不如早早死去。
古人说:人有礼则安,无礼则危,道德仁义,非礼不成。
顺着礼的要求行事,君臣老幼尊卑各有序位,就能社稷安宁、国家兴盛;违背礼的要求,就会纲纪废弛、人伦混乱,乱象丛生。
礼在传统人际关系中也被叫做「人义」,具体要求是:
- 父亲慈爱,儿子孝敬
- 幼弟恭顺,丈夫守义
- 妻子听从,长者惠下
- 幼者顺上,君主仁慈,臣子忠诚
周公的礼治家训
周文王姬昌的第四子周公,姓姬名旦。他辅佐弟弟周武王攻伐纣王,平定天下,还制定了周王朝的礼乐制度,是儒学的先驱,被后世尊为「元圣」。
周公留下的家训有《姬旦家训》,分为《诫子伯禽》和《戒侄成王》两部分。曹操也曾写诗赞扬他「周公吐哺,天下归心」的治家理政风范。
这里留下了两个和守礼有关的经典典故:
桐叶封弟
有一次,周成王和年幼的弟弟站在树下,成王拿了一片桐叶对弟弟说:「我封你。」周公听到之后,立刻拜见成王说:「大王封弟弟,非常好。」成王说:「我只是跟他开玩笑罢了。」
周公严肃地说:「人主无过举,不当有戏言,言之必行之。」意思是,君王的言行不能有过失,不该说开玩笑的话,说出口的话就一定要做到。于是成王真的封弟弟为应侯。
周公诫伯禽
周成王封伯禽为鲁公,周公在《诫伯禽书》中专门告诫儿子要守礼待人:不要因为受封鲁国就怠慢人才。我哪怕沐浴、吃饭的时候,都不忘停下接待贤才,就怕怠慢了人才失了人心。
他还总结了守礼的核心心得:
- 德行高尚又能敬人,就能得到荣耀
- 坐拥广土财富又能勤俭,就不会有危险
- 位高禄厚又能谦卑待人,就能长保富贵
- 人多兵强又能心怀敬畏,就能立于不败
- 聪明睿智又不骄傲自满,才是明哲
- 博闻强记又不炫耀,才是真聪明
伯禽牢牢记住了父亲的教导,很快就把鲁国治理成了民风淳朴、崇尚敬学的礼仪之邦。
(待续)