摘要

一眼速览

本文围绕传统文化中「学贵有恒」的理念，分享两则古人劝学的经典故事。

文章阐明学习没有捷径，唯有持之以恒日日精进，才能学有所成、修养自身。

正文

古人学习始终以致用为纲领，重在亲身实践，讲求不知疲倦、日日精进，向来认为学贵有恒，最忌一曝十寒。说白了就是学习要对自己勤勉，不能懈怠，功到自然成，正应了那句老话“书读百遍，其义自见”。接下来就讲两则古人劝学的故事。

陶渊明劝学点醒少年

东晋大诗人陶渊明节操高尚，学识渊博，有个少年慕名前来求教，说：“我十分敬佩先生的学识，想向您请教读书的妙法。”

陶渊明回答说：“学习哪有什么捷径妙法？勤学就能进步，停下学习就会退步呀。”

他拉着少年的手来到稻田边，指着一株禾苗说：“你仔细看看，它是不是在长高？”少年盯着看了很久，说：“没见它长高啊。”

陶渊明反问：“真的没长高吗？那原本矮小的禾苗，又是怎么长到这么高的呢？”他见少年低头不语，又进一步引导说：“其实它时时刻刻都在生长，只是我们肉眼察觉不到罢了。读书学习也是同样的道理，学识是一点一滴积累起来的，有时连自己都不容易察觉，可只要坚持勤学不停止，就会一天天增长。”

接着陶渊明又指着溪边一块磨刀石，问少年：“那块磨刀石为什么会凹得像马鞍一样呢？”少年随口答道：“那是磨出来的啊。”

陶渊明又问：“那它是哪一天磨成这样的呢？”少年答不上来，摇了摇头。

陶渊明说：“这是农夫们天天在这里磨刀、磨锄，一天天积累磨损，才成了现在的样子。学习也是这个道理，如果不坚持读书，每天都会有所亏漏啊。”

少年听完恍然大悟，叩拜谢过陶渊明。陶渊明提笔写下这句话送给少年：
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

顾野王以树喻学

南朝的顾野王是著名史学家，学识广博才华出众，慕名向他求学的人很多。

一次，他朋友的儿子侯悬来请教，说：“您读遍经书史籍，我想问您，学习上有没有什么诀窍？”

顾野王沉吟片刻，指着旁边一棵枝叶茂盛的银杏树说：“你既然问诀窍，先看看这棵树吧。”

侯悬把这棵树下上下下看了三遍，也没看出什么奥秘，就说：“学生愚钝，还请先生指点。”

顾野王说：“树的根系发达，才能长出雄伟的树冠；树干粗壮，才能枝繁叶茂。同理，学习基础扎实，才能稳步提高；志向崇高、信念坚定，才能前程远大。拿树来说，树要长大，一年长一圈年轮，年年都在长大。人要精进，就要一步一个脚印，步步向前。要说真有什么诀窍，这就是诀窍。”

侯悬细细品味了这番话，领悟了其中的道理。

从那以后，侯悬静下心来潜心学习，进步很快，成绩一天比一天好。同伴问他：“这些书你都能倒背如流了，怎么还反复读啊？”

侯悬说：“学习没有捷径可走，必须一步一个脚印。我对书中的道理还有很多没领悟、没做到，当然要温故而知新了。”

顾野王听说后，给后辈们讲道：“小树追求阳光，是为了长成栋梁；人生追求理想，是为了做对国家对百姓有用的人。人贵有志，学贵有恒，任何时候都不能放弃。”

古人认为，读书求知的过程，也是不断完善自身品德修养的过程，最终要达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。
学习成败的关键，就在于有没有勤奋的态度、坚韧的毅力。唯有持之以恒，才是学习、读书最好的方法。